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La inclusividad lingüística en la educación multilingüe de California: coexistencia de las variedades y registros de lengua para enriquecer el aula de inmersión dual
Solsona Puig, Jordi; Capdevila Gutiérrez, María; Rodríguez Valls, Fernando. - : Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2022
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Y al fin, ¿en dónde nos deja el enfoque comunicativo?
In: Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022) (2022)
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LA FORMACIÓN EN COMPETENCIA ORAL, UN RETO INEXCUSABLE
In: Tonos Digital; NÚMERO 42 - ENERO 2022 (2021)
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Los neologismos fraseológicos como palabras idiomáticas en locuciones en español: morfología y clasificación
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Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superior ; University students’ view of English language development in higher education
Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Ramírez Orduña, Martina Soledad. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021
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6
Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales ; Linguistic abilities in intercultural reading practices
Martínez Ezquerro, Aurora. - : Universidad de Granada, 2020
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La competencia comunicativa en estudiantes de los grados de Maestro: Una revisión sistemática ; Communicative Competence among Students' Teacher Degrees: A Systematic Review
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El léxico argótico en el “vocabulario de mexicanismos” de Joaquín García Icazbalceta ; Argotic lexicon in the “vocabulario de mexicanismos” by Joaquín García Icazbalceta
Buzek, Ivo. - : Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones, 2020
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Géneros y sociedad III: Gramática y significado para el éxito escolar
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Què se'ns diu des d'Europa als docents de català quant al plurilingüisme i la diversitat lingüística? Implicacions de la política educativa lingüística europea per al País Valencià
Lutze, Elija Joschka. - : Universitat Jaume I, 2020
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Inmersión lingüística en el aula de inglés: ¿Utopía o realidad? Propuesta para favorecer la inmersión en el aula de inglés de 4 ESO a través del trabajo cooperativo.
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Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 107-123 (2020)
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La evaluación del proceso de traducción. Nuevas tecnologías aplicadas a la traducción ; The importance of translation process. New technologies applied to translation
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Formación sociolingüística para profesores de LE en Brasil
Ferreira Martins, Viviane. - : Universidad Complutense de Madrid, 2019
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Motivación y competencias en economía de la empresa. Propuesta de mejora para fomentar la presentación oral
Calduch Sancho, Marc. - : Universitat Jaume I, 2019
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Lingüística, lengua y territorio I: La formación de palabras en la toponimia de La Gomera
In: Anuario de Estudios Atlánticos [ISSN 0570-4065], n. 65 (2019)
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Lingüística, lengua y territorio I: La formación de palabras en la toponimia de La Gomera
In: Anuario de Estudios Atlánticos [ISSN 0570-4065], n. 65 (2019)
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Hablando de política lingüística y formación docente: las voces de los/las docentes dibujan sus propios retratos
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 20, Iss 1, Pp 163-188 (2019) (2019)
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19
La lengua del boxeo. Procedimientos de formación léxica ; The language of boxing. Lexical formation processes
Ayuso Collantes, Clara. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2018
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Clases y funciones en el ámbito morfológico ; Categories and functions in morphology
González García, Luis. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2018
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Catalogues
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